私立と公立の幼稚園はどちらも、教育者の怠慢と無関心から免れません。グループの雰囲気が理想的でなく、子供がきっぱりと幼稚園に行くことを拒否した場合はどうなりますか？この難しい問題を解決する上での私の母の実際の経験。
私たちの家族は、娘が2歳のときに幼稚園の準備を始めました。私たちは、娘が1日数時間過ごす準備グループに参加しました。待望の終日庭園へのチケットを受け取ったとき、状況は劇的に悪化しました。
最初の難しさ
準備グループへの訪問中に、私の娘は自分で手を洗う方法、トイレに行く方法、身なりを整える方法、食欲をそそる食事、他の子供たちと喜んで話し、年齢のためによくおしゃべりする方法を学びました。
準備グループの心理学者は、私たちが丸一日の幼稚園の準備ができていることを私たちに保証しました。新しい幼稚園での最初の日はうまくいきました-私の娘は普通の気分、良い食欲、新しいゲームへの興味、そして他の子供たちとのコミュニケーションを持っていました。しかし、それは私たちが半日で子供を連れて行く時まで、日中の睡眠の前にそうでした。
私たちはそれを丸一日残すことに決めました、そして問題はすぐに始まりました：
- 毎日朝の騒動、涙、気まぐれ。
- 家にいることへの絶え間ない要求、難しい別れ。
- 食べたり寝たりするのが難しい。
私の娘は書き始めましたが、1年半からおむつの代わりにトイレを使い始めました-そして心理学者が私たちに言ったように、これはストレスの多い状況への最初の反応です。
不安が増し、恐怖も増し、赤ちゃんは一人でいることを恐れ、母親、祖母、お父さんはいつも近くにいるはずです。
当然のことながら、夫と私はすぐに幼稚園の先生と話をしましたが、これは新しい状態への正常な適応であり、子供の性質にもよりますが、この行動は最長2か月続くと彼らは確信しました。
子供を傷つけたくなかったので、娘のグループでの滞在を1日4時間に減らしました。幼稚園を訪れた最初の月に、教師が屋外の散歩をキャンセルし、子供たちが常に屋内にいたことに驚いた。これは、赤ちゃんが順応するのがより簡単でより速く、彼らはすぐに新しい環境に慣れるという事実によって説明されました。
一ヶ月が経ちましたが、娘は気まぐれで止まらず、幼稚園へ行くことを断固として拒否しました。
主な問題
状況は変わっていないので、夫と私は教育者なしで他の両親と話すことにしました。暗い状況が浮かび上がり、問題は適応と居住にまったくありませんでした。
- 「子供たちが順応しやすくするために」、教師たちは幼稚園を訪れた最初の1か月間、散歩や活動をキャンセルしました。彼らは、環境が変化すると子供たちが泣き始めることを両親に保証しました。あなたは最初にグループに慣れる必要があります。
- 限られた数の発達クラスだけが1時間か2時間開催されました：標準的な退屈な身体教育、描画、週に一度の音楽、そしてそれだけです。
- 小さな子供たちは余暇がありませんでした-モデリングも、絵画も、組織化されたゲームもありませんでした。子供たちは一人でいた。
そのような適応の結果、娘は庭には何の関係もないという安定した考えを形成しました-「そこにもフーリガンはありません」（もちろん、何も忙しくなかった子供たちは周りのすべてを破壊しました）。
それで3ヶ月が過ぎました。はい、今ではグループは週に一度、朝の散歩、音楽のレッスン、体育、創造性を持っています。しかし、私の子供は新しい環境に慣れることができず、騒ぎは続き、庭は私たちの家族全員にとって苦痛と試練になりました。これが適応に関するものではないことは明らかでした。そして、それでは何ですか？
ある晩、親のチャットが勃発し、直感的に感じたことがすべて確認されました。教師は子供たちに向かって叫び、夜はグループの照明をつけず、子供たちをネガティブに設定して泣かせ、両親は子供たちを早く家に連れて帰りました（教師の就業日は終わりました）。両親が最後の子供を連れて行った直後）、子供たちはスマートフォンで漫画を見せられ（そしてこのモスクワの庭の古いグループにはテレビがありました）、子供たちと一緒に、両親は許されないことを言われました：「あなたの子供は幼稚園が嫌いです、そしてあなたはそれを夕食」…原則として、子供たちに興味を持ってもらったり、ゲームに参加したり、本を読んだり、周りの世界について何かを話したりすることに疑問の余地はありませんでした。
状況を変える試みが失敗した後、私たちは子供を別の就学前の施設に移すことに決めました。幸いなことに、これは学年の半ばに行われました。今回は教育者と非常に幸運でした。彼らはやる気があり、子供たちの世話をし、創造性のためのテーマ別の週を考え出し、グループ内で非常に居心地の良い雰囲気を作り出しました。ストレスから人生を失った私の子供は、すぐに発達を飛躍させました。
しかし、ネガティブな経験では、娘はすぐに幼稚園に対する態度を変えることができませんでした。彼女が丸一日滞在することに同意するまでに4か月かかり、幼稚園で彼女に起こった興味深い印象や出来事をますます共有し始めました。
娘が最初の幼稚園のネガティブな経験を忘れるためにやるべきことはまだたくさんあります。心理学者は、マチネの録音をもっと頻繁に見て、グループ内の新しい友達やゲームについて話し合い、一緒に絵や工芸品を見るようにアドバイスしました。
簡単なルールは、ネガティブな体験を避け、幼稚園でのネガティブから子供を守るのに役立ちます。
- まず、ソーシャルネットワーク上でこの保育施設について両親が何を言っているか、教育者とディレクターについてどのように言っているかを尋ねます。
- すでにこの幼稚園に通っている両親と、子供を迎えに行くときにゲートで会うだけで話すことができます。
- 先生と話すことは絶対に必要です-彼がどの方法を使っているか、彼が子供に何を教えたいかを調べてください。第一印象も非常に重要で、だまされることはめったにありません。先生が気に入らない場合は、新しい幼稚園を探して、子供の精神を危険にさらさない方がよいでしょう。
- 赤ちゃんの最初の否定的な感情と精神状態を無視しないでください-子供は無関心の神経質な環境に適応できず、ストレスは赤ちゃんの正常な発達に悪影響を及ぼします。
- 両親とコミュニケーションを取り、会議に出席し、幼稚園の生活に参加することで、常にイベントを認識し、時間内に起こりうる問題を見つけることができます。
両親が到着するまでにまだまだ時間がかかると先生が確信しているとき、あなたは早く、約1時間赤ちゃんを迎えに来ることができます。私を信じてください、あなたはたくさんの面白いことを見て学ぶことができます。
密室でグループ内で起こっていることに耳を傾けるのは不必要ではない場合があります。先生が丁寧で親切で、子供が幼稚園に行きたくない場合は、理由を理解し、赤ちゃんの利益を守る必要があります。あなた以外に彼を守る人はいない。
