6〜8歳の子供に注意力を養う方法は？

注意は、良い学習のための最も重要な条件の1つです。そのため、学校に通う、またはすでに1年生になっている子供の親は、子供をより注意深くし、必要な情報に集中し、気を散らさず、重要なことを忘れないようにする方法に関心を持っています。問題が発生した場合は、心配する必要はありません。 注意力と集中力を養うための特別なエクササイズがあり、6、7、8歳の子供たちにうまく使われています。

授業実施の特徴

幼い頃は遊びが主な活動なので、遊びを通して子供を育てるのが一番です。正しく編成されていれば、子供たちは割り当てられたタスクに簡単に対処でき、プロセスに興味を持って関与し、強制されることなく成長します。 しかし、アテンションゲームが実際に期待されるメリットを提供するには、次の条件を念頭に置くことが重要です。

規則性。 クラスは体系的に実施し、少なくとも週に2〜3回時間を割り当ててください。これは、組織のない時折のゲームよりもはるかに良い結果を提供します。
期間。 子供たちは長い間一つのことに注意を集中することができないので、すべての教育的なゲームは短くなければなりません。 6〜7歳の子供は、30〜40分以内で、興味を失うことなく特定の活動に従事できることを忘れないでください。
シーケンス..。マインドフルネストレーニングは、単純なタスクから始めて、徐々に複雑なタスクを設定する必要があります。同時に、子供がゲームのルールが何であるか、そして彼に正確に何が要求されているかをよく理解していることを確認してください。

また、注意を強調するプロパティを考慮する必要があります。子供が気を散らされて混乱している場合、彼は集中するのに問題があるかもしれません。

クラムがオブジェクトを一般化して分類できない場合、これは注意の量が不十分であることを示しています。

特定のタスクの作業時間は、次のように特徴付けられます。 忍耐力、および複数のケースを同時に監視する機能は、 注意の切り替えと分散。 これらのプロパティの1つは修正が必要ですが、他のプロパティは影響を受けません。これは、特定の赤ちゃんのタスクと演習の選択に影響します。

ゲームの種類

積極的な注目を集めるための遊び心のあるすべての活動 このような大きなグループに分けることができます：

紙のマニュアルを使ったゲーム。 それらは非常に人気があり、事前に準備されたシート、ノートブック、本、雑誌、および明るい図面、文字、数字を含むその他の印刷された補助具の使用を伴います。そのようなゲームは非常に多様で、注意を集中し、学校で学ぶ準備をするのに適しています。

ワードゲーム。 そのようなゲームの例は、大人がボールを投げて、食べられない物が混ざった食べ物に名前を付ける「食べられない」であり、子供は注意深く、「食べられる」に反応してのみボールを捕まえる必要があります。 2番目の例-子供は、特定の機能に従ってオブジェクトに名前を付ける必要があります。たとえば、緑色のみまたは木製のみです。 3番目の例-子供はおとぎ話をしたり歌を歌ったりする必要があり、このとき大人はさまざまな方法で彼の気をそらします。このようなゲームはさらにスピーチとファンタジーを刺激します。

運動を伴うアクティブなゲーム..。子供たちは彼らが好きで、何人かの子供が関わっている場合は特に興味深いです。リーダーは運動や動きを見せ、他の全員は彼の後に繰り返す必要があります。このようなゲームでは、「禁止された」動き（特定の運動を繰り返さないでください）を使用して、連続したいくつかの動きやその他のタスクを記憶することができます。

ボードゲーム..。ドミノ、海の戦い、チェッカー、ビンゴ、チックタックトー、その他のエキサイティングなゲームを子供と一緒にプレイすることで、注意だけでなく、思考、論理、記憶、その他の脳機能を発達させることができます。

選択的な注意を喚起するための演習

6、7、8歳で注意力を訓練できる興味深いタスクがたくさんあります。 これらが含まれます：

同じものを検索します。 子供には、多くの類似した画像が記載されたシートが提供されます。しかし、それらのうちの2つだけがすべての詳細で一致します。各図面を調べた後、子供は同じ写真を見つける必要があります。

違いを検索します。 子供には似たような写真が2枚与えられますが、いくつかの違いがあります。タスクは、すべての違いを見つけることです。

ペアを検索..。提案されたシートには多くの写真があり、そのほとんどにペアがあります（2回描かれています）。ただし、ペアが欠落している2つの画像もあります。あなたがあなたの注意を集中することによって見つける必要があるのはそれらです。

迷路の通過。 子供は迷路のある写真を受け取り、そこから動物、漫画のキャラクター、または車を案内する必要があります。この演習は、マインドフルネスだけでなく、空間的思考の発達にも役立ちます。

画像の分割..。提案されたシートでは、子供は互いに重なり合う画像のいくつかの輪郭を見る。最小の場合、各輪郭は別々の画像を見つけやすくするために別々の色で作られています。

参照による描画..。モデルに従って図面を繰り返すことも、1つのウィンドウに既製の画像があり、2番目のウィンドウにはドットの形の輪郭のみがある場合に注意を引くための良いトレーニングです。同じタイプのタスクは、特定のパターンを継続することです。

オブジェクトのグループの選択..。このようなトレーニングは、注意の選択性を完全に刺激します。子供に渡されるシートには、通常、多くの異なるオブジェクトが描かれています。これらは、共通の特性に基づいてグループに分割する必要があります。たとえば、輸送、野菜、キノコ、楽器を別々の線で囲む必要があります。

数字をよく知っている子供たちを練習に招待することができます シュルテテーブル付き。 このようなタブレットでは、番号が無秩序に配置されているため、子供はすべてを順番に見つけるためにすばやく注意を切り替える必要があります。

ほとんどの場合、テーブルにはそれぞれ25個のセル（5x5）があり、25個の数値が「非表示」になっています。ただし、他のサイズもあります-9要素（3x3）から256（16x16）まで。

さらに、アルファベット順に文字を検索する必要がある文字テーブルもあります。

個別に区別する Gorbov-Schulteテーブル標準の色とは異なります。それらは、背景または数字のいずれかである赤と黒を使用します。

注意することに加えて、 シュルテテーブルの使用は、口頭カウント、記憶、末梢視力の発達にも貢献し、文字バージョンはスピードリーディングの研究に使用されます。 若い学生もテキストを喜んで勉強します。たとえば、テキスト内のすべての文字「a」、「o」、または「m」を取り消します。特定の文字に下線を引いたり、特定の文章で数えたりすることもできます。

専門家の助言

あなたの子供がマインドフルネスを改善するのを助けるであろう家で活動を組織するとき、親切で忍耐強くあることが重要です。親は自分の目標に注意し、 赤ちゃんにトレーニングに興味を持ってもらいますが、過負荷にしないでください。

常に同じ演習を繰り返したり、子供にとって難しいタスクに夢中になったりしないでください。この戦術は興味の喪失につながります。

失敗した場合、子供を叱る必要もありません。 これは彼に勉強する動機を与えることはありませんが、クラスに対する態度を悪化させるだけです。息子や娘が特に興味を持つタスクやゲームを選択してみてください。また、赤ちゃんが他のことに気を取られない場所で授業を行ってください。子供が疲れているのを見たら、 レッスンを中断して、後で戻ることをお勧めします。