小さな人が生まれたとき、彼の人生の最初の数年間（病院での日数は数えません）に目にするのは、家の壁と庭の遊び場だけです。これらの匂い、光、色は彼の人生の記憶に残ります。子供の発達と世界の認識が彼の周りに見えるものにどのように影響するのか疑問に思ったことはありますか？
多くの人がおそらく聞いたことがあるでしょう：人が目を通して受け取る世界に関する情報の85％と他の情報源からのわずか15％。さらに、科学者は、子供時代が環境の影響に最も敏感であると信じています：現実または想像。幼い頃から子供が自分の周りの美しさを見て、それを感謝し愛することを揺りかごから学ぶことが非常に重要であることがわかりました。
これは何に影響しますか？
赤ちゃんは、インテリアの調和のとれた色から部屋の窓からの美しい景色まで、あらゆる多様性の美しさに囲まれて成長するとき、科学者によると、問題を創造的に解決し、その解決策の中でさまざまな知識や現象の関係を見つけることを学び、柔軟な心を発達させます..。
さらにもっと。ロシア教育アカデミーの対応するメンバーである教育科学の医師、リュボフ・グリゴリエフナ・サヴェンコワによると、子供が描き始め、彫刻し、創造し始めると、これは彼の想像空間を発展させます：想像の幅、印象の幅と多様性、思考。
別の科学者によると-A.V.ロシア最大の美的教育理論家であるバクシンスキーは、子供の創造性により、子供が周囲の現実を新しい方法で認識し、環境や世界を整理して特定のムードを作り出す能力を形成します。
多くの人が、これらの行を読んだ後、同意してうなずきました。妊娠中はクラシック音楽を聴いていました。そして今、私の子供たちは絵を描きに行きます。」これは確かに非常に重要です。しかし、これは子供の完全な発達のために十分ですか？親はあらゆる機会を利用して、子供たちに美意識を植え付けていますか？
人生の厳しい真実
実際には、研究は物事がそれほど単純ではないことを示しています。すでにあなたに知られているリュボフ・グリゴリエフナ・サヴェンコワは、モスクワのセカンダリースクールで4年生から8年生の学生の間で行われた実験について彼女の記事で語っています。
研究者たちは、子供たちがアパートの内部を整理するプロセスに参加するかどうか、大人が彼らの希望やニーズを考慮に入れるかどうかを確認することにしました。重要なニュアンス：すべての子供たちは新しい家に住んでいました。つまり、インテリアを飾るときに意見を述べる機会がありました。結局のところ、原則として、各家族は新しいアパートに快適さ、便利さ、美しさについての彼の理解をもたらします。
子供たちは自分の部屋またはその一部を自分たちが適切だと思うように飾るように提案されました。両親は子供たちに完全な自由を与え、アドバイスを手伝わないように求められました。
全体像を完成させるために、研究者たちは参加者の家の近くの学校も調査しました。調査の結果は心強いように見えました。ほとんどすべての子供が自分の部屋を持っていて、子供たちのほぼ60％がアートサークルに従事していました。調査の参加者によると、彼らは部屋のインテリアの作成に関連するすべての問題に積極的に参加しました。
実際に何が起こったのですか？研究者たちが実際のアパートに来たとき、彼らは子供のための場所がない、設備の整った高価なインテリアを見ました。それらはすべて、窓際に2つの台座がある大きなオフィステーブル、テーブルランプ、本棚、一方の壁に地図、もう一方の壁にカーペット、衣服と皿が置かれたワードローブ、カーペットで構成されていました。時々、水族館や壁の絵に出くわすことがあります。
これらのアパートの壁紙は子供たちのパターンに違いはなく、特別な子供たちの家具、壁に子供たちの絵はありませんでした。おもちゃでさえ、せいぜいクローゼットの一番上の棚にありました。子供が壊れたり汚れたりすることを恐れずに、アプリケーションの彫刻、描画、または貼り付けに従事するための条件について、私たちは何を言うことができますか。
インテリアデザインへの子供の参加についての結論はそれ自体を示唆しました。両親は、創造性の発達のために、彼が自分の部屋を割り当ててサークルの代金を払うだけで十分であると判断しました。科学者が言うように、幼い頃からの子供が個人的に生活空間の設計に参加し、彼のニーズが考慮されるような環境を作り出すことが重要です。確かに、色の好みが形成されるのは子供の頃のこの時期であり、色の好みが発達します。子供自身の部屋がどのように見えるかだけでなく、彼がどのような建築環境で成長するかも重要です。美意識を育む理想的な環境は、古典的な建築です。このように、国内の研究者ミハイル・チェルヌーシェクは、彼の作品「生活環境の心理学」で、環境には測定可能な物理的および化学的量に加えて、心理的特性も含まれるという意見を表明しました。それは、環境が私たちに呼び起こす反応、感情、つまり私たちの行動を加速または抑制することで表されます。
建物の持続的な古典的な形とファサードは、古典的な音楽や絵画とともに常に前向きな感情を呼び起こします。ソチオリンピック施設の作者であり、世界最大の新しいクラシックスタイルの都市であるライコヴォのイベント都市である建築家マキシム・アタイアンツによると、都市と人々の両方に美的要素と空間の多様性が必要です。顔の見えない、空虚な地域では、街頭犯罪率は歴史的な市内中心部よりも高く、定義上、より美的に心地よいものです。人間の行動は、彼がいる環境によって変化します。快適で手入れの行き届いた環境では、あらゆる種類のライセンスが場違いに見えます。
今日から始める場所
- 子供が恐れることなく実験を行い、遊び、壊れて建て、塗料、粘土、紙で作業し、あらゆる種類の材料から建物を建てることができるアパートの場所を選択してください。
この場所がクローゼットや暗い隅にないことが重要です-創造性のためには、できるだけ多くの自然光が必要です。明るい部屋では、子供の創造性と働きたいという欲求が大幅に高まることがわかっています。したがって、アパートにパノラマの窓があるのが幸運な場合は、部屋のこの部分に子供用コーナーを用意してください。結局のところ、パノラマの窓はアパートの日照時間を1日1時間延長し、ご存知のように日光は脳の活動と免疫システムを刺激します。夏に開催できる別のオプションは、テラスのプレイエリア（新しい建物のアパートのファッショナブルな形式）です。たくさんの明るく新鮮な空気は、子供に最も大胆なアイデアを思い起こさせます。
- テラスや子供部屋の薄暗い隅に、子供がジャンプしたり、登ったり、箱から出して家を建てたり（子供のように考えてください）、踊ったり、音楽に移動したりできるスペースを設定します。アパートの天井が高いといいですね。一方では、これは親がマルチレベルの子供用コーナーを配置するのに役立ちます。一方で、それは子供の精神発達に貢献します。科学者たちは、ヘッドスペースが情報を処理する能力に影響を与える可能性があることを示しています。ミネソタ大学マイヤーズレヴィ校の教授によると、天井が3メートルの部屋にいる人は、より自由に抽象的に考えます。天井が2.5メートルの部屋にいる間、人は1つのアイテムまたは製品の詳細に集中する可能性が高くなります。次に、アーバングループの専門家は、高い天井は、居住空間の全体的なボリュームを増やすことによって、空気の質のレベルにプラスの影響を与えると付け加えています。したがって、天井が3.6メートルの部屋では、総空気量は標準的なアパートよりも45パーセント多くなります。部屋には大量の酸素が供給されているため、良好な微気候が維持され、子供は呼吸しやすく、夕方まで創造力を発揮するのに十分な力があります。
- お子さんに大声で歌わせ、生演奏を聴き、物から音を抽出し、ハンマーで何かを叩きましょう。もちろん、健全な実験は日中に行う必要があります。
- 子供自身が小さな家具やドレープ生地を再配置し、一般的に周囲の空間を変える日を強調します。これは感情の更新、反応の活性化に貢献し、子供に彼の周りの環境を独立して組織することを教えます。これをゲーム形式で行うことを忘れないでください。これにより、子供はすでにより多くの喜びを得ることができます。そして、このプロセスに創造的な活動の要素を取り入れた場合、つまりオブジェクトを音楽や曲に再配置した場合、赤ちゃんは止まりません。彼の創造力の発達と同様に。
