就学前と小学校の年齢は、彼らの創造性と創造したいという願望が子供たちに積極的に現れる時期です。彼らは物語を書き、何時間もかけて絵を描き、自分たちの言語を発明します。 創造性は、創造性から最も離れていても、どんな職業でも役に立ちます。 そして、これに気づき、両親は子供の能力を最大限に発揮しようとしています。しかし、芸術の世界の理解は、彼らが示唆するように常に進むわけではありません。子供は、モーツァルトのソナタを即座に配ったり、ピカソによる抽象化を書いたりしません。
クリエイティブな開発に対処し、そのプロセスを支援する方法を説明します。
私たちはパン粉を理解するよう努めています：子供と大人の認識の違い
大人は、最も重要なことは彼らの努力の結果であるという事実に慣れています。子供にとっては少し違います。初めて、赤ちゃんが意識的に何か、たとえば写真を作成しようとすると、彼はそのプロセスに夢中になり、その結果、まったく魅力のない茶色の斑点がシートに表示されます。
これは、赤ちゃんが創造性のための彼のツールがどのように機能するかを最初に学ぶ必要があるという事実によるものです。
彼は色を混ぜることにとても興味を持ち、彼が描くように頼まれた家を忘れてしまうかもしれません。この家の形や窓のカーテンの色を心配する前に、子供は「同じ」緑の色合いを得る方法を理解する必要があります。彼は、塗料を混ぜる水量と調整し、なぜ彼の前にコップ一杯の水があるのかを理解する必要があります。
もちろん、これはすべて、描画だけでなく、他の創造性にも当てはまります。子供にキシロフォンを与えたので、あなたはすぐに首尾一貫したメロディーを聞くことはなく、このメロディーを作成することに明確な興味を見ることさえありません。まず、小さな人はツールがどのように機能するかをテストし、多かれ少なかれ独立してそれを研究する必要があります。
結局のところ、子供たちの創造性は主に研究と発見であり、それから結果が出ます。 あなたの作品を誇りに思うという願望は、基本的なプロセスが非常に明確になった少し後になります。
この段階を乗り越えて作成を開始するための最善の方法は、邪魔にならないことです。あなたの子供にスペースと時間を与え、彼が彼らに尋ねたら彼の質問に答えてください。
そして、彼が誇らしげにあなたに彼の最初の即興演奏をし、高価なグーアッシュで描かれた最初の茶色がかった茶色の塊をあなたに見せたとき、 あなたの顔の表情を制御し、創造への関心を示します。 彼が干渉した色とその理由、彼が最も頻繁にノックしたキシロフォンのどのバーを彼に尋ねます。彼の好奇心に衝動を与えてください、そして、時間とともに、努力の結果はますます赤ちゃんを興奮させ始めます、そしてあなたはますます喜びます。
アイデアの出現を刺激します
親の前に生じるもう一つの問題は、子供の創造物の二次的な性質です。同じ漫画のキャラクターを描きたいという願望は、彼が両親から聞いたばかりの物語を「構成」しますが、名前が変更され、無限に同じ色が付けられています。これはすべて、パン粉には独自のアイデアがないことを示しているようです。彼はまったく創造的な人ではないかのように。ママとパパのそのような経験はすべて理解できますが、無駄です。
結局のところ、ユニークなものを作成するには、最初に模倣の段階を経る必要があります。ちなみに、これは子供だけでなく、大人のアーティスト、ミュージシャン、ライターにも当てはまります... あなた自身のビジョンを形作るのを助けるのは模倣です。 徐々に、赤ちゃんは彼がすでに見たり聞いたりしたものを超えて、彼自身がアイデアを生み出すでしょう。
彼が彼自身の傑作を作り始めるのを助けるために、最初に「ファンフィクション」の作成で彼を助けてください：最も好きな絵または漫画のストリップを再現するように頼み、おとぎ話または漫画の英雄のための冒険を考え出してください。
その上、 一般的に想像力豊かな思考を発達させる必要があります。 そしてここでは、選ばれた絵や音楽の枠組みの中で行動するだけでなく行動することが重要です。雲の形について話し合うことから人形のお茶会まで、さまざまなゲームや活動が想像力に取り組むのに役立ちます。それは想像力とデザインを上手く刺激します-専ら数学的なスキルを開発することでしばしば信じられている職業です。
便利な買い物
実際、特定の規則に制限されない明るい人物を組み立てることは、子供が自分の能力を実現し、より空想するのに役立ちます。このプロセスは、ロールプレイングゲームと組み合わせると興味深いものです。たとえば、6歳からの古典的なおとぎ話の漫画の小さなファンには、コンストラクターが適しています レゴ® ディズニー ™ 「シンデレラの魔法の城」 （第41154条）。若い王女が美しい宮殿を組み立てている間、彼女はシンデレラと彼女の友人のために新しい冒険を思い付くことができ、同時に王室の人のように感じることができます。ヒロインがどの部屋で寝るか、一日中何をするか、どこに馬が住むか、どこに王子と一緒に行くかを尋ねます。子供に彼の好きなおとぎ話を続けさせて、有名な物語を終えた「幸せな後」が何であるかを話させてください。
子供を制限しないこと、そしてこれが実際には起こらず、実際にはすべてが異なると言わないことが重要です。なぜ少女が王女と王子が彼らの城に動物の避難所を開くと決めたのか尋ねたほうがいいでしょう。
「なぜ？」、「なぜ？」、「どうやって？」という質問をすることによって。
同時に、幼い頃の子供たちが個人的なスペースを提供することはすでに重要です。プロセスに参加しますが、あなたの幼児が彼の創造性で一人で時間を過ごすことを許可してください-キャラクターへの線を考え出し、虹を描き、そしてxylophoneを叩きます。
子供の創造性を伸ばすためにどのゲームを使用できるかについては、次のビデオを参照してください。
