情報をよく吸収し、細かいことさえ覚えている子供もいれば、定期的にどこかで自分のことを忘れたり、宿題を書き留めたり、詩を学んだり、テキストを言い直したりするのが難しい子供もいます。問題に気づいたので、子供が情報を覚えるのが非常に苦手な場合、親がどうしたらよいかを理解するのは困難です。たとえば、なぜ子供は色を覚えられないのですか？この状況を改善するには、記憶力の低下の原因、連絡先の専門家、およびどのような演習が役立つかを調べる価値があります。
主な理由
記憶の発達は幼い頃から始まり、徐々に進行します。
ほとんどの場合、両親は子供が就学前の年齢で悪い記憶を持っていることに気づきます。彼らは、一部の情報がメモリに十分に保存されていないことに注意を払います。たとえば、赤ちゃんが他の人の名前や色を覚えるのが難しいなどです。
また、グレード1では問題が頻繁に発生します。 子供がたくさんの新しいことを覚えなければならないとき、例えば、読んでいる間のテキストは、言い直される必要があります。 困難は年長の子供（9-11歳以上）にも見られます 高校で大量の情報を吸収するとき。同時に、メモリ不足の理由は大きく異なります。
毎日の体制
記憶やその他の思考プロセスに関する問題の一般的な原因の1つは、日常生活の乱れです。 子供の生活に多くの仕事がある場合、彼は日中は十分に休む時間がなく、夜はよく眠れません。 記憶、注意、その他の脳機能を損なう可能性があります。
未就学児と若い学生は過負荷になってはいけません トレーニングと開発活動の形で。 それらは暗記を損ない、学習への興味を減らします。 子供の夜の睡眠は、年齢基準に対応している必要があります。
夜の休憩時間が不十分で、朝に子供が学校に行くのが難しい場合、精神活動が悪化し、すべての新しい情報がより悪く認識されます。
ビタミンの不足
バランスの取れた食事のおかげで、子供たちは自分の発達に重要なすべての要素を受け取ります。 脳の活動を改善する有用なビタミン。 子供のメニューには含まれている必要があります 野菜、ナッツ、ハーブ、魚、果物、マメ科植物からの料理。 子供は、砂糖を過剰に含む食品だけでなく、塩辛いものや揚げ物も最小限に抑える必要があります。
食べ物を調整した、あなたは必要なビタミンの不足が健康上の問題を引き起こさなかったことを確信することができます、 メモリを含む。それでも疑問がある場合は、 小児科医に相談する そしてあなたの子供に最適なものを選択してください マルチビタミン複合体。
トレーニングはほとんどありません
絶え間ない運動 身体の発達だけでなく、記憶力の向上にも必要です。 子供が必要な情報を覚える方法を知らない場合、 彼は彼らに教えられるべきです。 この目的のために さまざまなメリットが適用されます。 大規模な品揃えの書店で提示されます。
さらに、多くの都市には、記憶、注意、および将来子供に役立つその他の重要なスキルを訓練するための教育グループがあります。
神経学的障害
記憶障害 脳症、神経症の症状の1つとして機能することができます 活動亢進症候群およびその他の疾患 神経科医によって診断されました。 そのような問題については、医師はお勧めします 暗記トレーニングだけでなく、特別な薬も 脳を活性化し、精神発達に影響を与えます。
それらの多くには副作用があるため、極端な場合に、専門家の指示に従ってのみ使用されます。
他の理由
他の要因も、たとえば、覚えるのに問題を引き起こす可能性があります、子供は十分な動機と興味を持っていません..。この場合、彼は自分が興味を持ったことを完全に覚えています。 学校で受け取った情報は見落とされる可能性があります。
記憶障害は、心理的外傷の結果としても発生します。 彼らは、例えば、親の離婚や別の都市への引っ越しの後など、トラウマ的な出来事の後しばらくしてから発症します。
診断
予備校や1年生のクラスに通っているときに記憶の問題が発生した場合は、 親は行動に注意を払う必要があります。
子供が本当に質問に答えて最も単純なタスクを実行できないのか、それとも単にチーム、ルール、制限、要件の増加、および同様のニュアンスが気に入らないのかを調べます。
追跡する どのような状況で不注意がまだ現れていますか 学務以外の忘却。
共有メモリを確認するには 先週末、あなたの子供に彼の日について尋ねてください、 過去の年末年始のイベントなど。答えが正しいかどうかを理解するために、息子や娘だけでなく、あなた自身も知っていることについて話し合ってください。
ほとんどの場合、子供たちはそのような質問に答えます。 記憶が失われた場合、脳の機能障害を示している可能性があるため、神経科医の診察を検討する価値があります。
次に、視覚オブジェクトのメモリを評価します。 たとえば、若い学生に、椅子、車、鍋、本、飛行機など、理解できるオブジェクトを示す5〜6枚の写真を渡します。 1枚の写真を削除するか、裏返す間、それらを覚えて目を閉じてください。 通常、子供は1〜2回の試行後にどのオブジェクトが「消えた」かを覚えておく必要があります。
あなたが尋ねるとそれは少し難しくなります オブジェクトを覚えているだけでなく、画像の順序も覚えています。 だけでなく、このタスクで 通常の記憶を持つ6〜9歳の子供は対処する必要があります 問題ない。
困難や間違いの場合、原因は暗記の違反だけでなく、注意のレベルが低いことにも注意してください。
聴覚とスピーチをテストするため 子供の記憶は3ワードと呼ばれます。彼が与えられた単語のセットを2回繰り返すと、彼はさらに3つの単語と呼ばれ、再びそれらを2回繰り返す機会が与えられます。その後、最初の単語が何であったかを言い、次に2番目の単語に名前を付けるように求められます。
聴覚音声記憶のもう1つのテストは、短い話を語ることです。 そのような仕事の難しさは、記憶や比喩的な思考の欠如、不十分な聴力、注意のレベルの低下、そして不十分な発話の発達で遭遇します。
何をするのですか？
未就学児はプレイ活動中に情報をよく覚えているため、ゲームは4〜6歳の子供の記憶を育むのに最適です。
学齢期の子供たちも、視覚補助（写真、オブジェクト、ピクトグラム）を使って興味深い活動に参加することをお勧めします。これにより、あらゆる情報がよりよく記憶されるようになります。
アクティビティを開始する前に、ルールを説明し、子供がそれらを理解していることを確認してください。
ゲームとエクササイズは、子供に発達させる必要のある記憶のタイプに応じて選択されます。
- 動きを繰り返すアクティブなゲームは、運動記憶を刺激するのに適しています。 たとえば、子供に座って立ち上がって腕を上げてから片足でジャンプするように指示することができます。動きを順番に示したので、記憶からそれらを繰り返すことを申し出る必要があります。
- 視覚的および比喩的な記憶に影響を与えるために、彼らはしばしば欠落している要素の追加を使用します。 あなたは子供に写真を見せて、それから彼に同じ絵を与えることができますが、いくつかの詳細はありません、そして彼が覚えていたように絵を復元することを申し出ます。もう1つの人気のあるゲームは、子供の前のテーブルに5〜10個のオブジェクトを置き、目を閉じて1〜3個のオブジェクトを削除し、どのオブジェクトが消えたかを尋ねることです。
- 聴覚の記憶と連想を思いつく能力を発達させるために、あなたはあなたの子供を言葉を解読するように誘うことができます。 このような演習では、オブジェクトに名前を付けて、その説明を求める必要があります。たとえば、色、プロパティ、外観、目的に名前を付けます。
- 長期的な記憶を育むために、日中の出来事について子供に尋ねてください。 赤ちゃんに、朝、昼食、午後、夕方に何をしたかを話させます。 「庭での朝食は何でしたか？」、「数学の授業での新しいトピックは何でしたか？」などの主要な質問をします。
推奨事項
娘や息子が常に何かを忘れていることに気づき、 誓うことはありませんが、もっと注意を払う必要があります 記憶の発達と改善。子供の行動に何か憂慮すべきことがあれば、 あなたは医者に診てもらうべきです 情報の記憶に影響を与える可能性のある病気がないことを確認するため。
過度のワークロードと過飽和のスケジュールの場合は、追加のクラスとサークルの必要性を再検討する必要があります。正しい日常生活、十分な夜の睡眠、そして良い栄養を確立する-これらの点はまず第一に強調されるべきです。
そしてその後になって初めて使い始めることができます メンタルパフォーマンスを向上させるテクニックとエクササイズ。
クラスを構成するときは、子供の発達が調和するように、あらゆる種類の記憶に影響を与えるようにしてください。 話してもっと読み、その日の出来事を分析し、興味深いトピックについて話します。 これは記憶を刺激するだけでなく、一緒に楽しい時間を過ごし、語彙を増やし、子供が本を愛するのを助けます。
外国語を学ぶことも良い考えです。、そのような知識は決して不必要ではないので。脳が新しい情報をうまく覚えるために、十分な酸素を供給することも重要です。 頻繁な散歩、スポーツセクション、町の外への旅行はこれを助けるでしょう。..。一般的に健康的なライフスタイルは脳の活動に有益な効果をもたらすので、その影響を無視してはなりません。
