知っておくと良い

私の子供には悪い友達がいます:何をすべきか

「ヴァーニャとコミュニケーションをとらないでください、彼はいじめっ子です!カティアは機能不全の家族を持っています、そのような友情は何も良いことを教えません!そしてマキシムの隣にもあなたに会わないように!」親はどのくらいの頻度で子供の友達の選択に反対しますか?これらの問題に干渉するのは正しいですか、それともあなたの子供に誰と通信するかを決めさせる価値がありますか?どのような状況で大人の助けがまだ必要であり、それはどこで傷つくだけですか?

「望まない」友人とは、あなたの子供とは異なり、その行動が社会の道徳的枠組みに適合しない子供です。友達になるべき子供とそうでない子供に情報を伝える方法。そして、どうやって彼の気持ちを傷つけないのですか?

最年少の2、3歳では、子供たちは友情を明確に理解していません。意識はすでに学年になります。子供たちはたまたま近くにいる人たちとコミュニケーションを取ります。ソーシャルサークルは絶えず変化しており、子供が今日どのサンドボックスで遊んでいるかによって異なります。両親が何らかの理由で赤ちゃんの環境に満足していないときは、散歩の場所を変えるだけで十分です。子供自身は昨日誰と遊んだか覚えていません。すでにグループが結成されている幼稚園では、状況はさらに複雑になり、子供は他の子供たちと多くの時間を過ごします。しかし、ここでも通常の意味での友情はありません。子供たちはすぐにお互いから離れます。最初の本当の友達が学校に現れ、子供の選択に影響を与えることは非常に困難です。

子供たちが学校で友達を選ぶ方法

彼らが「子供をだますことはできない」と言うのも不思議ではありません。彼らは彼らの感情に誠実であり、彼ら自身について虚偽を感じます。したがって、子供の友人の選択の原則を区別することができます。

  1. 子どもたちは、コミュニケーションを取りたい相手と友達です。男の子と女の子は、共通の関心と活動の背景に集中します。マーシャとカティアは一緒に踊りに行き、ディマとヴァシャは1つのコンピューターゲームをプレイします。彼らには話し合うことがあり、お互いから学ぶことがあります。
  2. 学童は友人の宗教や経済状況を見ていません。それどころか、違いは追加の関心を生み出します。裕福な家庭の子供は、普通の人がどのように暮らしているのか知りたいと思うことがあり、クリスチャンはイスラムの歴史に興味を持ち始めます。これにはひどいことは何もありません。
  3. 多くの場合、友情にはメリットがありません。誰かが彼に役立つという理由だけで子供が友達になる可能性は低いです。もちろん、敗者は優秀な学生からだましますが、彼らは故意に数人の素晴らしい友達になります。
  4. 子供たちは友達に自分たちに欠けているものを探しています。子供がいじめっ子に接触した場合、彼らは自信を欠く可能性があります。お互いの資質の追加があります。年齢とともに、自分自身の理解が形成されるので、子供たちはお互いを模倣することが少なくなります。

使用するペアレント化方法を批判的に見てください。子供が「悪い」男に惹かれると、彼は思わず彼らから勇気と独立を学ぼうとします。おそらく、あなたは子供をあまりにも堅い枠組みに追い込み、彼が振り返って人のように感じるのを防いでいます。あなたの子供が彼らと友達にならないようにいじめっ子を叱るのは逆の効果をもたらす可能性があります。成長の必然的な段階は反逆であり、それゆえあなたはあなたに同意せず、意地悪にコミュニケーションするかもしれません。

子供と対話する方法

友達が選ばれるだけでなく、常に理由があります。隣人の男の子はあなたにはだらしないように見えますが、あなたの息子は頑固に彼とコミュニケーションを取ります。彼が2階建ての家の屋根から子猫を英雄的に救出した方法を見たからです。親は子供が見る良い資質を常に見分けることができるとは限りません。子供の話にもっと注意を払い、友人の両親との良好な関係を確立し、外部から友情の発展を観察するようにしてください。ただし、不必要に干渉しないでください。友情とコミュニケーションは発達の基礎であり、親の仕事は、否定的な結果を避けるために子供を優しく導くことです。

アルコール、薬物、または滞納を伴う緊急事態は特別な場合です。ここでは、境界をできるだけ明確に定義する必要があります。

家族の相互理解の雰囲気は、影響力のプロセスに役立つでしょう。子供が喜んで自分の経験を共有し、新しい知人について話すとき、状況を制御するのは簡単です。あなたの友人があなたにとってあまり良くないと思われる場合は、結論に飛びつくな。いじめっ子は忠実な友人になることができ、敗者は成功したアスリートになることができます。子供に友達を家に招待してもらいます。これは、お互いを個人的に知り、その人について正しい結論を引き出す機会を提供します。

模倣の要素があるかどうか、それらが互いにどのように通信するかを詳しく見てください。たとえば、子供との間に不平等な関係があり、誰かが誰かに従属している場合など、子供への悪影響を特定した場合は、巧みに話しかけてください。架空のものではありますが、あなたの恐れについてうっかり個人的な話をしてしまいます。あなたの仕事は子供に情報を与え、彼に警告し、彼のために選ぶ権利を残すことです。より頻繁に関係について話すようにしてください。真の友情はどうあるべきかについて話します。そのため、特定の状況で子供がナビゲートしやすくなります。

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