開発

グレード1の子供のためのセルによるグラフィックディクテーション

1年生の子供向けのセルによるグラフィックディクテーションは、面白くて便利で興味深いゲームです。その間、子供はノートブックにどのような写真が表示されるかを推測しようとします。この種の作品は教育者の間で非常に人気があります。それらの多くはO.Aを使用しています。 Kholodovoy「賢い人と賢い人」。セルの中にそのような絵がたくさんあります。よく見てみましょう。

メリット

そのようなパターンの描画は、数学ノートブックで子供たちに提供されます。 学童にとって、これらの教育活動の瞬間は興味深く、喜んで彼らに知覚されます。 1年生の場合、レッスン中または自宅でのこの種のアクティビティは、手の動きを調整し、ライティングスキルを形成するのに役立ちます。課題に対処することで、子供たちはより注意深く、忍耐力、想像力、創造的な思考が発達し、活発な語彙が増えることを学びます。

セルに沿って線を引くと、子供は手の細かい運動能力を発達させ、10以内のカウントを覚えて、最初の数学的概念の形成が起こります。この面白い形の仕事は、綴りの警戒心の発達に貢献し、学校への適応のより簡単なプロセスを促進します。

これらの写真は、赤ちゃんの発育レベルを判断するのに役立つさまざまな方法でも使用されます。 たとえば、D。Bによる「グラフィックディクテーション」手法を使用します。エルコニン、子供が宇宙での方向性をどれだけうまく発達させたか、注意深く、教師からの指示に正確に耳を傾け、従う能力、大人の指示の下で独立して働く能力、示された方向にノートシートに線を引く能力を明らかにすることができます。

授業実施の特徴

子供の職場を準備し、赤ちゃんの仕事を邪魔するような余分なものがないことを確認します。 必要なすべての資料がテーブルにある必要があります。

  • 四角いノート;
  • シンプルな鉛筆;
  • 消しゴム;
  • 大人のためのサンプルの実行または指示。

あなたは一枚の紙の上に出発点を置く必要があり、そこから赤ちゃんは細胞に沿って動き始めます。 次に、口述を開始します。タスクの数字は移動する必要のあるセルの数を示し、矢印は移動の方向を示します。たとえば、2→という指定は、右に2セルの線を引く必要があることを示します。

独裁者のスピーチは明確で理解しやすいものでなければなりません。あなたの子供があなたの口述のペースに追いつくことができることを確認してください。必要に応じて彼を助けてください。活動の過程で、謎、キャッチフレーズ、舌ツイスター、物理的な議事録などを追加すると、勉強するのがより興味深いでしょう。

赤ちゃんが完成した画像を見ると、それについて話し合ったり、興味深い事実を伝えたり、色や陰影を付けたりするように誘うことができます。

実行方法

1年生のボックスに描くのはそれほど難しいことではありません。 それらはいくつかの方法で行うことができます:

  • 口述の下で。 先生はあなたがいくつの細胞をどの方向に動かす必要があるかを教えてくれます。学生は情報を聞いて、それをサンプルと照合することによって作業します。
  • 既製のパターンを提供して、ノートブックで繰り返すように依頼できます。
  • 小さな子も対称性に従って形を描きたいと思うでしょう。 この場合、彼は対称画像の半分を提供され、2番目は自分で完了する必要があります。

1年生に適した口述は何ですか

1年生の生徒には、次の課題が適しています。

  • キャメル

次のビデオでは、口述が家でどのように行われるべきかを見ることができます。

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